Aumac Onderwijsadvies

Audrey Machielsen

begrijpend leesniveau

Kansen voor het begrijpend leesniveau

Opvallende patronen in het leesaanbod. Al enige tijd weten we dat begrijpend lezen eigenlijk geen vak is. In een talige wereld is het wel essentieel om teksten te begrijpen. Hiervoor hebben leerlingen denkgereedschap nodig. Dit bouwen ze enerzijds op door zelf teksten te schrijven. Tevens hebben leerlingen een flinke bagage aan woordenschat nodig en moeten …

Kansen voor het begrijpend leesniveau Lees verder »

differentieren

Differentiëren doe je zo. Meer kansen voor iedereen

Differentiëren in een klas schijnt toch behoorlijk lastig te zijn en vol dilemma’s te zitten. Je wilt het beste uit een leerling halen, maar hem niet overvragen. Of je worstelt met leerlingen die alles snel en goed oppakken. Daar speelt weer een ander dilemma namelijk: het versneld aanbieden van volgende leerstofdoelen, of verdieping van de …

Differentiëren doe je zo. Meer kansen voor iedereen Lees verder »